<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="sk">
	<id>https://kruzok.net/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Dark</id>
	<title>Robotický krúžok - Príspevky používateľa [sk]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://kruzok.net/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Dark"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://kruzok.net/index.php/%C5%A0peci%C3%A1lne:Pr%C3%ADspevky/Dark"/>
	<updated>2026-04-17T03:47:37Z</updated>
	<subtitle>Príspevky používateľa</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.38.4</generator>
	<entry>
		<id>https://kruzok.net/index.php?title=Denn%C3%AD%C4%8Dek_-_okt%C3%B3ber_2018&amp;diff=1232</id>
		<title>Denníček - október 2018</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://kruzok.net/index.php?title=Denn%C3%AD%C4%8Dek_-_okt%C3%B3ber_2018&amp;diff=1232"/>
		<updated>2018-10-25T13:09:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Dark: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color: #EEFFEE;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;2.10. utorok:&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Na dnešnom krúžku sme si prečítali prvú polovicu zadania výskumného projektu a porozmýšľali nad ňou. Úlohy, ktoré sme si stanovili, sme napísali na novú [[Výskumný projekt|stránku k výskumnému projektu]]. V druhej časti sme trénovali tímovú prácu - spoluprácu a komunikáciu, spoločne sme stavali z kociek LEGO nejaké zviera a most.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:sachisti2018.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Okrem toho Ondrej a Matúš podkladali a začali programovať svojich prvých robotov z LEGO MINDSTORMS.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color: #FFB0FF;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;4.10. štvrtok:&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Katka priniesla svoje nápady čo všetko potrebuje astronaut, ak cestuje na inú planétu, ostatní tiež ešte porozmýšľajú, aby sme ich mohli čo najskôr prediskutovať!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Na krúžok nám prišiel stôl, rozložili sme naň modely a znovu sme si dôkladne pozreli video so zadaním misií FLL 2018/2019.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:stol.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Na tabuľu sme si napísali zoznam všetkých misií aj s bodovaním a diskutovali sme o tom, na ktoré misie treba vyrobiť náradie a ako by sa misie pomocou náradia dali splniť.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:tabula1.png|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:tabula2.png|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Zistili sme, že najväčší možný súčet bodov je okolo 408.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Na druhú tabuľu sme rozpísali úlohy - zostrojenie rôzneho náradia k základnému robotovi - do ktorých by sme sa už mohli pustiť.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:ulohy.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Oliver s Rišom začali rozmýšľať nad zrýchlovacím prevodom a Matúš s Miškom nad výmenou podvozku za veľké kolesá, aby sa dalo prejsť cez krátery.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color: #FEFFEE;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;9.10. utorok:&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Prediskutovali sme úlohy k [[Výskumný projekt|výskumnému projektu]] a prešli sme Katkin zoznam. K jednotlivým bodom sme hľadali čo najviac zaujímavých informácií, ktoré sme nepoznali. Do budúceho týždňa každý vyhľadá a doplní ďalšie informácie.&lt;br /&gt;
&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Zahrali sme sa tréningovo na tímovú prácu: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Polovica členov tímu si pozrela [https://www.youtube.com/watch?v=Jt1qgiNdzB0 video] a druhej polovici tímu sa potom snažila bez rozprávania zahrať, čo bolo na videu, kým to nedokázali vysvetliť. Potom sme hru zopakovali naopak s [https://www.facebook.com/psychologie.cz/videos/vb.108129805875863/1672718922750269/?type=2&amp;amp;theater iným videom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:pantomima.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Napokon sa všetci pustili do stavania doplnkov pre svoje misie.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color: #FFEEEE;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;11.10. štvrtok:&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Katka vytvorila robota psíčka, ktorý si udržiava 40cm vzdialenosť od prekážky.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:psicek.png|600px]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;-htdMTMeNlI&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color: #EEFFFE;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;16.10. utorok:&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Najskôr sme znovu intenzívne trénovali tímovú prácu: rozdelili sme sa do dvojíc a každá dvojica si našla dva rovnaké páry šestíc nejakých kociek. Jeden z dvojice poskladal zo šiestich kociek nejakú figúrku alebo vec a potom druhému radil ako môže poskladať to isté bez toho aby sa ktorýkoľvek z nich díval na kocky druhého. Následne sa obaja vymenili a hru sme opakovali niekoľkokrát.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:trening_timova_praca.png|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Potom sme pracovali na výskumnom projekte a vyhľadávali sme rôzne informácie o vŠetkom, čo by mohlo byť užitočné pre astronautov, kozmonautov alebo taikonautov počas dlhého vesmírneho letu. Doplnili sme ich na [[Katkin_zoznam|stránku s Katkinym zoznamom]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Potom všetci pracovali na misiách FLL: Matej vylepšil rúru pre pristávací modul, Martin testoval nadstavec na medium motory, ktorý by sa dal použiť na preloženie astronauta, Gregor testoval a vylepšoval podvozok na prejazd cez kráter a Katka trénovala vytvorením programu pre psíka so zvukovým a dotykovým senzorom: psík sa rozbehne, tlačidlom ho možno zastaviť, potom čaká na zvukový signál po ktorom sa znovu rozbehne: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:katkin_druhy_psik.png|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;sem_pridat_kod_na_youtube&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color: #FFFFEE;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;18.10. štvrtok:&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Miško s Matúšom pracovali na podvozku, ktorý by mohol prejsť cez kráter, už sa síce otáča aj na stole, ale na kráteri stále uviazne. Treba skúsiť ešte niečo iné. Žeby gumové pásy?&lt;br /&gt;
Ondrej s Filipom vytvárali mechaniku, ktorá nadvihne vozíky na rampe. Matej pracoval na vidličke na vyberanie častí vesmírnej stanice. Katka si dala za cieľ nasledujúcu úlohu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pred robotom sa nachádza niekoľko kociek. Jeho úlohou je nájsť najbližšiu z nich a doviezť ju naspäť do domčeka (bude označený čiernou čiarou).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:scena_zberac_kociek.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Aby sme mohli zistiť, ktorá kocka je od robota najbližšie, robot sa bude postupne otáčať a popri tom neustále sledovať vzdialenosť pred sebou pomocou ultrazvukového senzora. Najkratšiu &lt;br /&gt;
zameranú vzdialenosť si zapamätá.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Robot si zapamätané hodnoty ukladá do kufríkov (premenných). Nasledujúci program uloží hodnotu 1 do premennej &amp;quot;cislo&amp;quot;, potom ju vypíše na displeji a počká na stlačenie oranžového tlačidla:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:zapis_a_vypis.png|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ešte budeme potrebovať vedieť ukladať do kufríkov aj hodnoty namerané pomocou senzora. Nasledujúci senzor po stlačení tlačidla zmeria svetelným senzorom hodnotu, uloží ju do premennej a potom hodnotu z premennej vypíše na displeji. Nakoniec počká na stlačenie tlačidla:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:precitaj_uloz_vypis.png|700px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A napokon budeme potrebovať zistiť, či nová nameraná hodnota je menšia, ako doteraz najmenšia nameraná hodnota a ak áno, tak si ju zapamätať namiesto predchádzajúcej. Na to použijeme porovnávací blok. Nasledujúci program po každom stlačení zmeria svetelným senzorom novú hodnotu, porovná ju s doteraz najmenšou hodnotou, ak je menšia, tak si ju zapamätá a do dvoch riadkov vždy vypíše práve nameranú hodnotu a doteraz najmenšiu hodnotu. (v prípade druhého vypisovacieho bloku nezaškrtneme checkbox [ ] clear, pretože inak by nám prvý vypísaný riadok zmizol (pred výpisom druhého riadku by sa zmazal celý displej).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:hladaj_minimum_a_vypisuj.png|800px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Výsledný program by mal fungovať takto:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# otoč sa o kúsok vpravo&lt;br /&gt;
# do kufra MINIMUM vlož 1000&lt;br /&gt;
# vynuluj otáčkový senzor&lt;br /&gt;
# začni sa pomaly točiť smerom vľavo&lt;br /&gt;
# opakuj:&lt;br /&gt;
#* zmeraj VZDIALENOSŤ&lt;br /&gt;
#* ak VZDIALENOSŤ &amp;lt; MINIMUM, zapamätaj si:&lt;br /&gt;
#** MINIMUM = VZDIALENOSŤ&lt;br /&gt;
# kým otáčkový senzor &amp;lt; 50&lt;br /&gt;
# MINIMUM = MINIMUM + 3    &amp;lt;span style=&amp;quot;color:green;&amp;quot;&amp;gt; // pre istotu, aby si kocku všimol&amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
# začni sa pomaly točiť smerom vpravo&lt;br /&gt;
# čakaj, kým VZDIALENOST &amp;gt; MINIMUM&lt;br /&gt;
# zastav otáčanie&lt;br /&gt;
# choď rovno, skonči keď VZDIALENOST &amp;lt; 15&lt;br /&gt;
# prejdi po ceste ešte kúsok a zastav&lt;br /&gt;
# otoč sa o 180 stupňov&lt;br /&gt;
# choď až po čiaru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
dostali sme sa po bod 10: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:rozrobeny_program.png|900px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Download: [[Media:kocky.zip|kocky]].&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;div style=&amp;quot;background-color: #EEFFEE;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;23.10. utorok:&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dnes sme sa sústredili viac na stavbu doplnkov do misií FLL. Nie sú tento rok jednoduché a bude treba vyskúšať veľa rôznych nápadov, kým sa podarí vymyslieť niečo, čo bude fungovať.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Na prechod kráterom sa Miško s Matúšom už dávnejšie rozhodli zostrojiť podvozok s veľkými kolesami, do ktorého sa robot vloží a svojimi kolieskami bude poháňať dolný podvozok. Vznikli rôzne verzie podvozku, ale zatiaľ ani keď sa kolieskam pomôže gumičkami, aby sa menej šmýkali, žiaden z nich nedokázal cez krátery spoľahlivo prejsť. Dnes sa dokonca objavila myšlienka vystreľovania malého roveru z robota, čo dokonca trochu zafungovalo. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:rover1.jpg|400px]] [[Image:rover2.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ondrej s Filipom pokračovali v stavbe dviháku, ktorý by uvoľnil vozíky z rampy:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:dvihak1.jpg|400px]] [[Image:dvihak2.jpg|400px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Matej zostrojil obrovské kladivo :-), ktorým by rád odstrelil modul na obežnú dráhu:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:kladivo.jpg|500px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Martin skúšal zostrojiť model na vyberanie vzoriek zo zásobníka.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Rišo programoval zarovnávanie na kolmej čiernej čiare v EV3, dúfam, že nabudúce to predvedie v činnosti!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Janík poskladal svojho prvého päťminútového robota, nabudúce ho naprogramujeme!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
A Katka sa venovala svojmu projektu na zbieranie kociek:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Image:zbieranie_kociek_katkin.jpg|600px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Už to funguje, len by bolo dobre rozšíriť uhol, v ktorom robot hľadá kocky, zamerať stred kocky, nielen okraj a doladiť otočky - môžeme skúsiť použiť aj kompasový senzor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;youtube&amp;gt;4sQX9ClviXE&amp;lt;/youtube&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dark</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://kruzok.net/index.php?title=Katkin_zoznam&amp;diff=1177</id>
		<title>Katkin zoznam</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://kruzok.net/index.php?title=Katkin_zoznam&amp;diff=1177"/>
		<updated>2018-10-09T13:29:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Dark: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Zoznam vecí, ktoré by sme potrebovali ak bu sme mali stráviť 1 rok na mesiaci,vesmírnej stanici alebo inej planéte:&lt;br /&gt;
*voda-veľa:&lt;br /&gt;
** &amp;gt; 700l na pitie&lt;br /&gt;
** bežný človek na Zemi spotrebuje 23286.6 l za rok [https://www.health24.com/Lifestyle/Environmental-health/see-how-much-water-do-you-use-per-day-20170613 našli sme to na tejto stránke]&lt;br /&gt;
*jedlo-veľa&lt;br /&gt;
*kyslík-veľa&lt;br /&gt;
**[http://pdf.truni.sk/e-skripta/vczv1/Chemicke%20prvky%20v%20ludskom%20organizme/data/O_day.html koľko kyslíka potrebujeme]&lt;br /&gt;
*skafander&lt;br /&gt;
*cvičebné pomôcky&lt;br /&gt;
*komunikačné zariadenia&lt;br /&gt;
*zábava(VR,hry)&lt;br /&gt;
*prípadne zdroje vody,jedla a kyslíku&lt;br /&gt;
**[http://www.voda.wbl.sk/Voda-v-slnecnej-sustave.html  voda v slnečnej sústave]&lt;br /&gt;
**[http://canov.jergym.cz/hydro/h.html voda na kometach]&lt;br /&gt;
*spôsob na zbavovanie odpadu&lt;br /&gt;
*pohodlie - obydlie&lt;br /&gt;
*rôzne iné prístroje&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Dark</name></author>
	</entry>
</feed>